Colegio Rías Altas - A Coruña ---------------------------------------------------------------------------

Antes de empezar

Así está nuestro huerto después de un año de barbecho, tan sólo aprovechado como pasto para nuestra amiga la oveja Jacinta y su hijo Pedrito.

Día 10 de marzo de 2003
Fuimos al aula de informática para crear una mascota en el programa PAINT

Día 12 de marzo de 2003
Fuimos al laboratorio y cubrimos unas fichas sobre semillas respondiendo a unas preguntas. Nos dieron unas lupas para mirar semillas. Luego fuimos a 4º de primaria para ver más información sobre las plantas y las semillas con un retroproyector.
Laura Montes y Andrea

Las profesoras de 3º y 4º nos reunieron a los dos cursos en el aula de 4º para enseñarnos cómo crecía una semilla porque por la tarde iríamos al huerto. Ponían un retroproyector en el que ponían esquemas transparentes. Dolores, forzando su garganta, nos explicó cada una de las fichas.

Después, por la tarde, fuimos al huerto. Nos dividieron en cinco grupos, nos dieron a cada persona del grupo un sitio donde preparar la tierra. Había niños que se quejaban por las lombrices pero, aun así, es bueno porque significa que hay vida en la tierra.
Pablo Morales y Pablo Bocelo

Día 14 de marzo de 2003
Fuimos al huerto en donde con cuerdas y palos estudiamos las figuras geométricas. Luego cavamos (removimos la tierra)
Laura Montes y Andrea

Dolores estaba buscando unos voluntarios para ir al huerto, cogió a Aida y a Alberto. Fuimos al huerto, con unas cuerdas y unos palos dividimos en ocho partes el huerto. Después estuvimos apartando papeles y palos a un montón, y las piedras las dejamos al lado de la red para que no entraran los conejos. Luego fueron entrando voluntarios. Sonó la sirena y fuimos a clase ¡Nos lo pasamos genial!
Alberto y Aida