22/10/2004

Encuesta para la participación en la Escuela de Padres 2004-2005 ( I, II y III).

Escuela de Padres I

Estimados padres/madres:

De nuevo nos dirigimos a vosotros para invitaros a la participación en vuestra Escuela.

Tenemos solicitudes en las que se nos pide un cambio en el horario de las sesiones y como nuestra intención es poder ayudaros y contar con el mayor número de familias posibles, os rogamos indiquéis vuestra preferencia. Recordad que las sesiones programadas serán en noviembre, enero, marzo y mayo. (Si surgiera algún cambio se comunicaría con la suficiente antelación).

Escuela de Padres II

Estimados padres/madres:

De nuevo nos dirigimos a vosotros para invitaros a la participación en vuestra Escuela. Esta participación sabéis que siempre se ha sugerido que supusiera un pequeño compromiso basado en la asistencia interesada a todas las sesiones. La idea de base es que siempre se aprovecha mejor la experiencia y que en algunas ocasiones se hace referencia a sesiones anteriores, pero es bien cierto que lo ideal a veces está reñido con las circunstancias personales y/o familiares y es por ello que os animamos a que siempre que estéis interesados en algún tema concreto de los programados, no dudéis en anunciar vuestra presencia.

Necesitamos saber si podemos contar con vosotros; rellenad la casilla correspondiente y enviadla al tutor. Tenemos algunas solicitudes en las que se nos pide un cambio en el horario de las sesiones y como nuestra intención es poder ayudaros y contar con el mayor número de familias posibles, os rogamos indiquéis vuestra preferencia. Recordad que las sesiones programadas serán en noviembre, enero, marzo y mayo. (Si surgiera algún cambio se comunicaría con la suficiente antelación).

En caso afirmativo y para mejor aprovechamiento de las sesiones necesitamos saber los temas que os interesaría tratar a lo largo de este curso. Tened en cuenta que este año el tema del centro es " Los valores ".Os pedimos que nos indiquéis, por orden, posibles preferencias. Con la elección adaptada a vuestras necesidades estableceremos la temática a desarrollar.

Escuela de Padres III

Estimados padres/madres:

De nuevo nos dirigimos a vosotros para invitaros a la participación en vuestra Escuela. Esta participación sabéis que siempre se ha sugerido que supusiera un pequeño compromiso basado en la asistencia interesada a todas las sesiones. La idea de base es que siempre se aprovecha mejor la experiencia y que en algunas ocasiones se hace referencia a sesiones anteriores, pero es bien cierto que lo ideal a veces está reñido con las circunstancias personales y/o familiares y es por ello que os animamos a que siempre que estéis interesados en algún tema concreto de los programados, no dudéis en anunciar vuestra presencia.

Necesitamos saber si podemos contar con vosotros; rellenad la casilla correspondiente y enviadla al tutor. Tenemos algunas solicitudes en las que se nos pide un cambio en el horario de las sesiones y como nuestra intención es poder ayudaros y contar con el mayor número de familias posibles, os rogamos indiquéis vuestra preferencia. Recordad que las sesiones programadas serán en noviembre, enero, marzo y mayo. (Si surgiera algún cambio se comunicaría con la suficiente antelación).

En caso afirmativo y para mejor aprovechamiento de las sesiones necesitamos saber los temas que os interesaría tratar a lo largo de este curso. Tened en cuenta que este año el tema del centro es "Los valores".Os pedimos que nos indiquéis, por orden, posibles preferencias. Con la elección adaptada a vuestras necesidades estableceremos la temática a desarrollar.

Queremos que entendáis que en aras de un mejor aprovechamiento de este recurso formativo, lo sugerido es poder asistir a todas o a la mayoría de los encuentros. Así, teniendo en cuenta esto, os pedimos que nos informéis de que "si habiendo un tema de interés particular para vosotros queréis asistir, os pongáis en contacto con la tutora/tutor de vuestros hijos para que se os envíe la documentación previa del tema y poder así venir a esa sesión en particular".